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학습의 개념(槪念)(학습의 定義(정의), 이론(理論), 전이, 조건)

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작성일 20-07-21 22:51

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이 관념에는 다음의 세 가지 의미가 포함되어 있따 첫째로 觀察(관찰) 가능한 행동상의 alteration(변화) 에 의해서 학습이 이루어지고, 둘째로 경험의 결과로서 생긴 행동의 alteration(변화) 가 아니면 학습이 성립되었다고 볼 수 없으며, 즉 ․ 피로, 알코올, 약물에 의한 생리적 체제의 일시적인 alteration(변화) 는 학습으로 보지 않는다.
인간 행동의 alteration(변화) 를 일으키는 학습 과정이 어떻게 이루어지고 있는가에 대하여 설명(explanation)하는 학습 理論에는 연합 학습 理論과 인지 학습 理論이 있따 연합…(생략(省略))

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학습의 개념(槪念)(학습의 定義(정의), 이론(理論), 전이, 조건)
설명

학습의 관념(학습의 definition , 理論, 전이, 조건)

학습이란, 環境에 adaptation(적응) 하는 과정에 있어서 행동의 영속적인 alteration(변화) 를 의미한다. 셋째로 행동의 alteration(변화) 는 비교적 지속적이어야 한다.
REPORT 73(sv75)



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