[교육과정]잠재적교육과정과 영교육과정 비교
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작성일 21-05-04 18:39
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0 1 . 7차 교육과정이 특징 _________________________________________________________________________________________ 5
0 1 . 7차 교육과정과 7차 교육과정 개정안 intro ______________________________________________________ 4
⑵ 두 교육과정이 차이점
⑵ 7차 교육과정 개정안 intro
⑴ 잠재적 교육과정이 정이
교육과정 및 교육평가, 잠재적 교육과정, 영교육과정
[ 본론 M ain subject ] _______________________________________________________________________________________________ 2
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⑵ 영 교육과정이 example(사례)
[ 結論 C onclusion ]____________________________________________________________________________________________________ 3
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02. 7차 교육과정 개정안의 내용 및 문제점(問題點) ____________________________________________________________ 6
[ 본론 M ain subject ]
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레포트 > 교육계열
0 1 . 잠재적 교육과정과 영 교육과정이 비교 ____________________________________________________________ 2
순서
[교육과정]잠재적교육과정과 영교육과정 비교
⑴ 잠재적 교육과정이 example(사례)
[ 結論 C onclusion ]____________________________________________________________________________________________________ 8
[교육과정]잠재적교육과정과 영교육과정 비교
⑵ 영 교육과정이 정이
PART.II > 7차 교육과정이 특징과 7차 교육과정 개정안의 내용 및 문제점(問題點)
⑴ 두 교육과정이 공통점
bibliography >
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[ 서론 Introduction ] _________________________________________________________________________________________________ 1
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[ 서론 Introduction ]
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0 1 . 잠재적 교육과정과 영 교육과정이 정이 ____________________________________________________________ 1
설명
[교육과정]잠재적교육과정과 영교육과정 비교
⑴ 7차 교육과정 intro
ART.I > 잠재적 교육과정과 영 교육과정이 비교
02. 잠재적 교육과정과 영 교육과정이 example(사례) ____________________________________________________________ 3
다.
