[교육학] 생활지도와 상담 - 학교상담의 이해
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작성일 19-11-28 07:38
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제4장 학교상담의 이해
1.학교 상담의 의미
상담이란
의사결정에 필요한 정보,
reference(자료)를 가지고 있는 사람이
그것을 원하는 사람에게
제공하여 적절한 의사결정을
도와 줌으로써 문제를 해결할
수 있도록 조언해주는 과정
1) 상담의 definition
2) 학교상담의 속성
(1) 학교상담의 주체와 대상
(2) 학교상담의 내용과 방법
학습상담이 가장 많은 비중 차지
학생의 발달단계의 특징에 따른 접근요구
(3) 학교상담의 특수성
3) 학교상담의 goal(목표)
인간으로 하여금 자신의 잠재력을 최대한으로 발휘하도록 돕고 일상생활에서 보다 건강하고 행복한 삶을 누릴 수 있도록 도와주는 것
행동變化(변화)의 촉진, 適應(적응)기술의 증진,
의사결정기술의 증진,인간관계의 improvement(개선), 내담자의 잠재력 촉진
(George와 Cristiani,1995)
자아정체감의 확립, 긍정적
제4장 학교상담의 이해
1.학교 상담의 의미
상담이란
의사결정에 필요한 정보,
reference(자료)를 가지고 있는 사람이
그것을 원하는 사람에게
제공하여 적절한 의사결정을
도와 줌으로써 문제를 해결할
수 있도록 조언해주는 과정
1) 상담의 definition
2) 학교상담의 속성
(1) 학교상담의 주체와 대상
(2) 학교상담의 내용과 방법
학습상담이 가장 많은 비중 차지
학생의 발달단계의 특징에 따른 접근요구
(3) 학교상담의 특수성
3) 학교상담의 goal(목표)
인간으로 하여금 자신의 잠재력을 최대한…(省略)
[교육학] 생활지도와 상담 - 학교상담의 이해
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