일일 보육계획안(만3세)
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작성일 20-09-23 05:38
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수 조작영역: 콩 옮기기
교구 탐색하기
젓가락을 바르게 잡는다.
콩, 접시, 젓가락
젓가락으로 콩을 접시에 옮겨 담아보았다.
물 뿌리게
태영이가 물뿌리개에 물을 담고 과학영역에 있는 화분에 물을 뿌렸다.
9:00 ~ 10:00
오전실내
자유선택
활동
놀잇감을 바르게 쓸 수 있도록 안내하기
관심있는 영역에 유아의 이름표를 붙이고 자유롭게 활동하기
유아이름표,
영역판
관심 있는 영역에 이름표를 붙이고 자유선택 활동을 했다.
완성한 후 다른…(생략(省略))
다.
언어영역: ‘단풍잎의 가을 밤’ 동화책
책 표지 탐색하기
바르게 앉아서 ‘단풍잎의 가을 밤’ 책을 본다.
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일일 보육계획안(만3세)
레포트/기타
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일일 보육계획안(만3세)
일일 보육계획안(만3세)
담 임
원 장
주제
가을
소주제
나뭇잎이 달라졌어요
목표(目標)
‘가을’이라는 계절로 바뀜을 알고, 가을의 특징을 안다.
책을 바르게 정리(arrangement)한다.
음률영역: 리본막대
리본막대 탐색하기
리본막대를 흔들며 자신의 기분을 표현한다.
미술영역: 허수아비 만들기
허수아비의 생김새에 대해 이야기를 나눈다.
과학영역: 화분에 물주고, watch하기
물 뿌리게에 물을 담는다.
리본막대
성욱이가 리본막대를 옆으로 흔들며 원을 그려냈다.
‘단풍잎의 가을 밤’
동화책
태훈이가 ‘단풍잎의 가을 밤’을 가져와 책상에 앉아 소리내어 조금씩 읽었다.
젓가락으로 콩을 접시에 옮겨 담는다.
등원한 유아와 인사를 나누며 기분과 건강상태를 확인했다.
화분에 물을 준다.
인상 깊었던 장면을 말한다.
재활용품을 고르고 허수아비를 만든다.
활동시간
활동 계획 및 방법
준비물
및 유의점
실행 및 평가
7:30 ~ 9:00
등원 및 맞이하기
선생님과 영유아에게 인사하기
유아의 기분과 건강상태를 확인하기
스스로 소지품을 정리(arrangement)할 수 있도록 도와주기
투약 의뢰서 유무 확인하기
출석카드, 도장
투약의뢰서,
교실에 들어와 창문을 열고 환기를 시켰다.
돋보기를 이용해 화분을 watch한다.
