장년기 인지발달(인지적 변화)
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작성일 21-03-28 15:57
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첫째, 유동성 지능(fluid intelligence)은 신경계와 신체적인 요인에 속하는 속도와 결과 성에 기초를 둔 지능으로 운동 속도, 기억력, 추론, 기억 등의 과정을 포함한다. 둘째, 결정성 지능(crystalized intelligence)은 formula적 비formula적 교육을 통해 습득한 정보를 처리하고 기록하는 능력을 나타낸다. 유동성 지능은 사춘기 후반까지 증가하다가 장년기 말부터 점차 감소한다. 결정성 지능에는 언어능력, 어휘력, 이해력, 공간지각의 측면들이 포함된다된다.
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장년기 인지발달(인지적 alteration(변화) )
아동기의 지능은 쉽게 검사할 수 있지만, 성인의 축적된 지식과 경험을 토대로 한 지능은 측정(測定) 하기가 어렵다. 성인의 지능을 측정(測定) 하는 전통적인 방법은 횡단적 연구를 통해 이루어졌다. 유동성 지능과 달리 결정성 지능은 생애 전반을 통해 증가한다.
샤이에(Schaie, 1977-1978)의 유사 종단적 연구에서 동년배 집단에 대한 分析결과, 최근에 태어난 사람들은 장기간 양질의 교육을 받았기 때문에 지식이 많고 더 많은 기술을 갖고 있는 것으로 드러났다.
횡단적 조사결과가 연령의 차이에 따라 지능지수의 차이가 극대화되는 경향을 나타낸 반면, 종단적 조사결과는 그런 차이가 최소화되는 경향이 있따 동일한 사람에 대해 조사한 결과, 20대 때 지능지수가 50매 때도 동일한 것으로 나타났다. 교육 수준과 사회경제적 수준이 낮고 빈약한 건강상태일 때 지능지수가 낮았다. 이것은 文化(culture) 적 環境적 影響이 지능에 影響을 미칠 수 있음을 의미한다. 유동적이란 이런 종류의 지능이 다양한 지적 활동에 적용된다는 것을 의미한다.
결정성 지능이 증가함에 따라 40대와 50대 시기에 유동성 지능의 감소를 보충하고 생애 초기의 전반적인 지능 …(To be continued )
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다.
지능에서의 alteration(변화) 를 더 잘 이해하기 위해서는 2가지 지적 기능을 검토해야 한다. 횡단적 조사결과 수행능력은 경제적 사회적 교육적 배경에 따라 차이가 나타났다. 여기에는 지각, 인식, 새로운 정보를 인지적으로 다루는 것들이 포함된다된다.
