[lifelong education 론] 1. lifelong education 이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 설…
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작성일 20-05-27 11:30
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Ⅰ. 서론
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Ⅰ. 서론
참고한 문헌
Ⅱ. 본론
2) 지역공동체 평생교육의 개념
[평생교육론] 1. 평생교육이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 설명하시오. 2. 평생교육의 개념과 지역공동체 평생교육의 개념에 대해 설명하시오.
2) OECD의 순환교육정책이념
2. 평생교육의 개념과 지역공동체 평생교육의 개념
순서
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1. 평생교육이 등장하게 된 시대적 배경
1) 평생교육의 개념
평생교육,등장배경,시대적배경,평생교육개념,지역공동체,공동체
1) UNESCO의 평생교육의 도입
Ⅲ. 結論(결론)
[lifelong education 론] 1. lifelong education 이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 설명(explanation)하시오. 2. lifelong education 의 개념(槪念)과 지역공동체 lifelong education 의 개념(槪念)에 대해 설명(explanation)하시오.
설명
[lifelong education 론] 1. lifelong education 이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 설명(explanation)하시오. 2. lifelong education 의 개념(槪念)과 지역공동체 lifelong education 의 개념(槪念)에 대해 설명(explanation)하시오.
레포트 > 사회과학계열
현대적 의미에서 평생교육이라는 용어와 사상이 대두된 것은 1965년 12월 유네스코 국제회의에서 프랑스의 성인교육 theory 가이자 실천가인 랭그랑(Paul. Lengrand)이 사용하면서부터이다. 따라서 본론에서는 평생교육이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 說明(설명) , 평생교육의 개념과 지역공동체 평생교육의 개념에 대해 說明(설명) 해 보겠다. 평생교육의 배경은 유네스코의 성인교육발전을 위한 국제위원(International Committee for the Advanced of Adult Education)에서 랭그랑(P. Lengrand)의 계속교육에 관한 연구논문을 검토한 결과 “유네스코는 출생에서 죽음에 이르기까지 인간이 일생을 통하여 행하는 교육의 과정(즉 전체적으로 통합적이어야 할 必要性이 있는 교육과정)을 만들어 활동하게 하는 원리로서 평생교육이라는 구상을 승인해야 한다”라는 건의를 유네스코사무국에 제출한 것에서부터 처음 하였다.
다. 교육과 사회의 모든 영역에서 인간의 일생을 통해서 실시되고 있는 교육의 전 과정을 통합시킬 원리 내지는 기본 이념으로서 평생교육이 유네스코에서 제시된 이래 40여년이 되었다.
