인간발달의 concept(개념)과 원리
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작성일 21-04-10 00:35
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예를 들어 말을 전혀 하지 못하던 영아가 수다스러운 유아가 된다는 점은 커다란 變化(변화)라고 볼 수 있따 그러나 그 수다스러운 유아도 영아기에 지녔던 기질을 여전히 나타내는 경우가 많다. 예를 들어 말을 전혀 하지 못하던 영아가 수다스러운 유아가 된다는 점은 커다란 變化(변화)라고 볼 수 있따 그러나 그 수다스러운 유아도 영아기에 지녔던 기질을 여전히 나타내는 경우가 많다. 그러나 발달의 정이 에는 變化(변화)만이 중요한 것은 아니다. 따라서 발달에는 變化(변화)와 연속성이라는 두 가지 측면이 공존한다. 즉 발달이란 인간의 행동이 지향적으로 變化(변화)되는 것을 의미한다. 變化(변화)와 함께 인간의 발달에는 연속성이 존재한다. 그러나 생의 중반으로 접어들면 능력이 감소되는 방향으로 變化(변화)가 나타나는 현상이 여러 부분에서 일어난다.
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인간발달의 concept(개념)과 원리
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인간발달의 정이 과 원리
목차
인간발달의 정이 및 원리
I. 발달의 정이
II. 발달의 원리
1. 발달의 순서성
2. 발달의 방향성
3. 속도와 계속성
4. 발달의 개인차
5. 발달의 상호관련성
reference
인간발달의 정이 및 원리
I. 발달의 정이
일반적으로 발달(development)이란 인간이 수정되는 순간부터 사망할 때까지의 전 과정을 통해 겪게 되는 變化(변화)를 의미한다. 따라서 발달에는 變化(변화)와 연속성이라는 두 가지 측면이 공존한다. 그러나 발달의 정이 에는 變化(변화)만이 중요한 것은 아니다. 그러나 근래에는 중년기 이후의 연구가 증가하는 경향을 반영하여, 발달의 정이 을 정이할 때 變化(변화)의 방향이 상향적이던, 하향적이던 관계없이, 일정한 방향을 보이는 지향적 變化(변화)를 강…(省略)
다.
일반적으로 인간의 발달은 청년기 이전 시기와 같은 생의 전반부에서는 變化(변화)의 방향이 바람직한 방향으로 變化(변화)된다 즉 양적으로 전보다 더 증대되고, 기능적으로도 전보다 더 유능해지고, 또 신체의 구조나 신경구조 및 정신구조 등이 전보다 더 정밀해지는 變化(변화)가 일어나는 경향이 많다.
다음으로 발달에서의 變化(변화)는 무질서한 방향으로 變化(변화)가 나타나는 것이 아...
인간발달의 정이 과 원리
목차
인간발달의 정이 및 원리
I. 발달의 정이
II. 발달의 원리
1. 발달의 순서성
2. 발달의 방향성
3. 속도와 계속성
4. 발달의 개인차
5. 발달의 상호관련성
reference
인간발달의 정이 및 원리
I. 발달의 정이
일반적으로 발달(development)이란 인간이 수정되는 순간부터 사망할 때까지의 전 과정을 통해 겪게 되는 變化(변화)를 의미한다. 예를 들어 중년기 이후에 유동성 지능이 감소하거나, 시력이 저하되는 현상 등을 겪게 된다 따라서 과거에 발달 연구가 주로 아동기나 靑少年(청소년) 기 등의 생의 전반부에 관심을 두었을 때는 발달의 정이 이 주로 시간에 따른 상향적인 變化(변화)만을 의미했었다. 變化(변화)와 함께 인간의 발달에는 연속성이 존재한다. 즉, 시간에 따른 變化(변화)가 발달의 요체이다. 즉, 시간에 따른 變化(변화)가 발달의 요체이다.
다음으로 발달에서의 變化(변화)는 무질서한 방향으로 變化(변화)가 나타나는 것이 아니라 일정한 방향성을 보인다.
