[의학,약학][기초의학] 아동의 손기술 발달[성장];Development of Hand Skill
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작성일 20-07-03 10:17
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reach: 팔의 움직임과 손과 함께 사물과의 접촉을 목적
grasp: 손이 물체에 도달하는 것
carry: 한 공간에서 다른 공간으로 물체를 이동
voluntary release: 특수한 상황과 시간에 물체를 계획적으로 내려놓음
in-hand manipulation: 잡기 후에 손안에서 물체를 조절
bilateral hand use: 활동을 성취하기 위해 두 손을 함께 사용
contribution of other performance components to hand skills
성장하는 아동의 손기술과 시각기술의 협동이 effect(영향) 을 주기 스타트하여 후에 손과 눈의 협응, 시각 기술의 결합이 이루어진다. 시각은 기술 학습에 특히 중요함
4세-시각범위 내에서 다른 손가락이나 물체를 움직이기 스타트
6개월-정확한 reaching이 가능
9개월-visual somatosensory integration을 사용해 손의 움직임을 이끌어 냄
somatosensory function
좋은 hand skill은 좋은 somoatosensory function과 연합된다
6개월-시지각을 포함 삼차원 물체의 촉각지각을 비교하는 것이 가능
5세-익숙치 못한 물체의 촉각인식에 대한 표현이 가능
6세이후-공간 지남력의 지각과 3차원적인 물체의 이해와 같은 촉각지각 발달
sensory integration
sonsory registration problem, tactile hypersensitivity,…(투비컨티뉴드 )
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레포트/의약보건
설명
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다.
visual skill
손기능의 발달에 중요한 역할을 한다.
순서
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[의학,약학][기초의학] 아동의 손기술 발달[성장];Development of Hand Skill
[의학,약학][기초의학] 아동의 손기술 발달[성장];Development of Hand Skill
Development of Hand Skill
component of hand skill
손 사용은 시지각, 인지, 자세, 손기술의 복잡한 상호작용에 의해서 좌우된다 hand skill은 fine motor coordination, fine motor skill, dexterity와 같은 용어로 사용되어진다.
