lifelong education 의 프로그램이 지니는 特性은 무엇이며, 현대에서 lifelong education 프로…
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작성일 20-03-04 07:57
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일에 대한 성취감과 여가 및 삶의 재조명에 대한 욕구는 빠르게 change(변화)하는 사회에 適應하지 못하는 경우가 나타나게 되고, 사회와 삶에 대한 소외감을 느끼는 갈등
다. 서지사항
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Ⅰ. 서론
2) 학습 네트워킹 형성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 平生敎育(평생교육)의 프로그램(program]) 이란
평생교육의 프로그램이 지니는 특성은 무엇이며, 현대에서 평생교육 프로그램이 어떤 기능을 수행하는지 설명
4) 학습자를 위한 지식의 결정체
평생,교육,프로그램,평생교육,현대 기능
lifelong education 의 프로그램이 지니는 特性은 무엇이며, 현대에서 lifelong education 프로그램이 어떤 기능을 수행하는지 설명(說明)
설명
lifelong education 의 프로그램이 지니는 特性은 무엇이며, 현대에서 lifelong education 프로그램이 어떤 기능을 수행하는지 설명(說明)
3. 현대에서 平生敎育(평생교육) 프로그램(program]) 의 기능
4. 시사점
2. 平生敎育(평생교육)의 프로그램(program]) 이 지니는 속성
1) 네트워킹을 형성하는 교육적 시스템
순서
Ⅲ. 結論(결론)
3) 사회통합을 위한 교육복지의 기제
오늘날 사회의 급속한 변동은 인간의 교육적 욕구충족, 자기개발, 삶의 질 향상이라는 측면에서 새로운 교육제도를 절실히 필요로 하고 있다. 전통적인 의무교육으로서의 학교교육만으로는 현대사회의 급속한 change(변화)에 適應하기가 매우 어렵기 때문이다 이러한 점에서 平生敎育(평생교육)은 새로운 교육적 욕구를 충족시킬 수 있는 새로운 교육이념이자 새로운 교육제도로 요청되고 있다. 사회가 더욱 복잡해지고 거대해짐에 따라 각 개인은 점차 무력해지고 자아감과 현실에 괴리감을 해소하려는 욕구가 증대되고 있다.
