[放通大 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 몬테소리 호로그램과 레지오 에밀리아 교육 호로그램의 비교 설명(說明)하시오.
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작성일 20-05-01 19:51
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몬테소리 여사는 로마에 ‘어린이의 집’이라는 유치원을 창설하여 이곳에서 처음으로 몬테소리 교육을 실시하였고, 그 후 평생 유아교육에 헌신하였다. 또한 감각 기관의 훈련이 모든 정신 발달의 기초가 된다고 보고 갖가지의 놀이기구(교구)를 고안하여 감…(투비컨티뉴드 )
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방송통신/기타
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순서
<목 차>
Ⅰ. 몬테소리 program
1. theory 적 배경
2. 기본전제
1) 아동발달관
2) 영유아 발달기제
3. 교육goal(목표) 및 내용과 방법
1) 교육goal(목표)
2) 교육내용 및 방법
3) 몬테소리 교육 준비
4) 環境(환경)구성
4. 교사의 역할
1) 아동watch자
2) 環境(환경)제공자
3) 안내자
Ⅱ. 레지오 에밀리아 program
1. theory 적 배경
2. 기본전제
1) 아동관의 特性
2) 기본 원리
3) 環境(환경)의 중요성
4) 관계의 중요성
5) 기록의 중요성
3. 교육goal(목표) 및 내용과 방법
1) 교육goal(목표)
2) 교육내용 및 방법
3) 시민(市民) 자질 교육
4) 環境(환경)구성
4. 교사의 역할
1) 교육조정자의 역할
2) 미술전문가의 역할
<출처>
Ⅰ. 몬테소리 program
1. theory 적 배경
몬테소리 program의 역사(歷史)와 theory 적 배경에 대해 살펴보면 다음과 같다. 즉, 어린이의 신체 및 정신이 자연스럽게 발달할 수 있도록 북돋워 주는 자유로운 교육과, 어린이 개개인의 생활리듬에 맞는 개성 발전 교육을 강조한 것이다. 몬테소리가 특히 강조한것은, 교사들의 권위주의적 교육을 지양하고, 어린이의 권리를 존중하는 교육이었다.
1) 몬테소리 program의 역사(歷史)
이탈리아 교육가 마리아 몬테소리의 교육사상을 바탕으로 한 과학적 유아교육을 말한다.