레지오에밀리아 접근법에 대한 해부와 이해
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지난 40여년 간에 걸쳐, 그곳 교육자들은 상징적 표상에 체계적으로 초점을 두고 어린이들의 지적 발달을 유도하는 매우 혁신적이며 독특한 접근법을 발전시켜 왔습니다.
이 곳에서는 출생에서부터 6세까지의 영유아들로 하여금 자신들의 주변을 탐색하고다양한 언어, 다시말해서 말, 몸동작, 선그림, 페인팅, 조각, 그림자 놀이, 콜라쥬 그리고 음악 등의 다양한 표현 방식을 통해 자신들을 표현하도록 격려하고 있습니다.
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순서
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소집단 내에서의 상호작용
시간의 역할과 연속성의 중요성
협동과 협력
아뜰리에스타와 아뜰리에
기록의 힘
발현적 교육과정
프로젝트
레지오 에밀리아의 역사(歷史)
이태리의 레지오에밀리아 시에서 운영하는 유아 프로그램(program]) 은 그간 전 세계에서 가장 훌륭한 교육체제의 한 예로서 점차 알려지고 인정받아 왔습니다. , 레지오에밀리아 접근법에 대한 해부와 이해기타레포트 , 레지오에밀리아 접근법 해부와 이해
레포트/기타
다.
또한 최근의 레지오에밀리아 접근법에 대한 고무적인 도입과 intro 의 흐름 속에서 레지오에밀리아의 뛰어나고 창조적인 잠재력을 유아교육이라는 한정된 범위속에 그 가능성을 묻어버리려는 잘못을 반성하고 종합보육체제로서의 레지오에밀리아에접근법에 대한 새로운 접근과 평가가 선행되어야 한다고 생각합니다.
우리는 이러한 종합 보육 체제로부터 이러한 체제를 창립하여 발전시켜온 이태리 교육 현장의 전문가들과 그 곳을 관찰하고 연구해온 북미 교육자들의 생각들과 취지와 철학을 배워야 할 필요성(必要性)이 있습니다.
놀라운 수준의 상징 기술과 창의력을 보이도록 아동들을 이끌어주는 이 종합 보육 체제는 소수 정예의 유아들을 교육하기 위한 사립기관이 아니라, 특수 장애 아동을 포함하여 모든 아동들을 대상으로 하는 종일제 보육 시설입니다.
아동의 보호와 교육을 분리하기보다는 통합하여 이해하고 실현하려는 아동복지 관계자들의 최근의 경향성과 합리성에 부합한 아동복지의 관점에서 이러한 새로운 접근법을 고찰해야하는 당위성을 아…(투비컨티뉴드 )
설명
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레지오에밀리아 접근법
[목차]
조직과 일과표
어린이에 대한 생각
체재의 관계성
부모의 역할
공간은 제 3의 교사이다.