보육과정-3-5세 누리과정이 각 영역별 목적과 목표(goal)를 정리(整理) 하고 누리과정을 체계적으로 편성하고 효율적으로 …
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작성일 19-01-03 22:48
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국가수준의 공통과정인 누리과定義(정이) 도입으로 모든 만 5세 유아는 유치원과 어린이집에서 무상으로 누리과정을 경험할 수 있게 되었고, 부모의 교육비 부담을 줄이는 결과를 기대하게 하였다. 만3~5세 발달과정에 맞춰 공통분모를 뽑아냈다.
2) 만3-5세 누리과定義(정이) 구성방향
누리과정은 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개영역을 중심으로 구성 되었다.
③ 질서, 배려, 협력 등 기본생활습관과 바른 인성을 기르는 데 중점을 두어 구성한다. 그러나 보육시설의 질적인 성장을 위해 표준보육과정 편성과 평가인증제도 등이 도입되면서 이제는 보육시설을 나름대로의 철학적 기초를 갖고 호로그램을 구성하여 보육goal(목표) 에 도달할 수 있어야 하기 때문에 유아교육과정을 모방하는 것이 아닌 보육시설에 맞는 특색 있는 보육과정이 제시되었다. 또, 누리과定義(정이) 활동과 내용이 초등학교 저학년 교육내용과 연계되어 있어서 학부모의 보육교육 서비스의 만족도도 높아질 것이라 예상하였다.
우리나라의 유아교육은 교육과 보육으로 이원화되어 있기 때문에 유치원과 어린이집에서 운영하는 교육과정이 서로 다르게 개발되어 왔다. 따라서 본론에서는 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정을 구성방향 및 체계 그리고 목적과 goal(목표) 를 비교하여 說明(설명) 해 보겠다.
② 어린이집에서 편안하고 행복한 일상생활이 되도록 중점을 두어 구성한다. 동일한 내용의 누리과정을 유치원 교사와 더불어 어린이집 교사에게도 진행하게하고, 만5세아 인원수에 따라 누리교육 수당을 20만원 혹은 30만원을 지급받게 되었다. 요즘의 교육 트랜드인 질서와 협력 같은 바른 인성을 기르고, 민주市民의 기초를 형성하는 것을 목적으로 개발되었다. 유치원 교육과정은 교육과학기술부가 제시하는 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활인 유치원 교육과정
다.
Ⅱ. 본론
1. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과定義(정이) 구성방향
1) 제3차 어린이집 표준보육과定義(정이) 구성방향
어린이집 표준보육과정은 어린이집의 만 0∼5세 영유아들에게 국가 수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 goal(목표) 와 내용을 제시한 것이다.
④ 자율성과 창의성을 기르는 데 중점을 두고, 전인발달을 이루도록 구성한다.
① 영유아의 발달 特性(특성)과 개인차를 고려하여 연령 및 수준별로 구성한다. 국가 수준…(To be continued ) 의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 영유아의 전인적 발달과 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있고 연계적으로 실천하며, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집의 질적 수준을 높이는 데 기여하고자 하였다. 어린이집 표준보육과정은 0∼1세 보육과정,2세 보육과정, 3∼5세 보육과정(누리과정 포함)으로 구성한다.설명
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보육과정-3-5세 누리과정이 각 영역별 목적과 목표(goal)를 정리(整理) 하고 누리과정을 체계적으로 편성하고 효율적으로 운영하기 위한 지침
보육과정-3-5세 누리과정이 각 영역별 목적과 목표(goal)를 정리(整理) 하고 누리과정을 체계적으로 편성하고 효율적으로 운영하기 위한 지침
순서
제 3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정을 구성방향 및 체계 그리고 목적과 goal(목표) 를 비교하여 說明(설명) 하시오
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과定義(정이) 구성방향
1) 제3차 어린이집 표준보육과定義(정이) 구성방향
2) 만3-5세 누리과定義(정이) 구성방향
2. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과定義(정이) 체계
1) 제3차 어린이집 표준보육과定義(정이) 체계
2) 만3-5세 누리과定義(정이) 체계
3. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과定義(정이) 목적
1) 제3차 어린이집 표준보육과定義(정이) 목적
2) 만3-5세 누리과定義(정이) 목적
4. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과定義(정이) goal(목표)
1) 제3차 어린이집 표준보육과定義(정이) goal(목표)
2) 만3-5세 누리과定義(정이) goal(목표)
5. 시사점
Ⅲ. conclusion(결론)
참고한 문헌
Ⅰ. 서론
보육과정이란 보육과 과定義(정이) 합성어로 표준보육과정이라는 말이...
제 3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정을 구성방향 및 체계 그리고 목적과 goal(목표) 를 비교하여 說明(설명) 하시오
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과定義(정이) 구성방향
1) 제3차 어린이집 표준보육과定義(정이) 구성방향
2) 만3-5세 누리과定義(정이) 구성방향
2. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과定義(정이) 체계
1) 제3차 어린이집 표준보육과定義(정이) 체계
2) 만3-5세 누리과定義(정이) 체계
3. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과定義(정이) 목적
1) 제3차 어린이집 표준보육과定義(정이) 목적
2) 만3-5세 누리과定義(정이) 목적
4. 제3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과定義(정이) goal(목표)
1) 제3차 어린이집 표준보육과定義(정이) goal(목표)
2) 만3-5세 누리과定義(정이) goal(목표)
5. 시사점
Ⅲ. conclusion(결론)
참고한 문헌
Ⅰ. 서론
보육과정이란 보육과 과定義(정이) 합성어로 표준보육과정이라는 말이 나오기까지는 유아교육과정으로 인식하였고, 보육시설에서도 유아교육과정으로 교육하였다. 전 영역에서 기본생활습관과 창의인성 지도를 강조 하였고, 공통과정으로 유치원 교육과정과 어린이집 보육과정을 선정하였다.
⑤ 사람과 자연을 존중하고, 우리 문화를 이해하는 데 중점을 두어 구성한다.
