[사회복지] [정신分析이론 심리사회성격이론]프로이드의 정신分析이론과 에릭슨의 심리사회성격이론의 定義(정이)와 개념 이해 및 이…
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작성일 20-06-18 04:36
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무의식에 의해 인간행동이 결정되고 성격의 기본구조가 초기 아동기에 결정된다는 정신분석이론(理論)의 관점을 수용하여, 사회복지실천에서는 클라이언트 문제의 요인인 과거의 정신 내적 갈등이나 정신적 외상을 밝혀내어 이를 해결하는 데 많은 관심을 기울이게 된 것이다. [참고자료] 권중돈, 김동배, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2007. 9 신종우, 윤경원, 이우언, Human Behavior & the social Environment, 동문사, 2008. 2 에릭슨의 심리사회성격이론, 작성자 E라, blog.naver.com/chunsa1009 에릭슨의 심리사회 성격이론, 아이발달을 위한 사랑 나눔터, cafe.naver.com/inoon1052 아동발달이론, 에릭슨의 심리사회 성격이론, 마음백과, www.playtherapy.ne.kr 프로이드의 정신분석이론, 작성자 E라, blog.naver.com/chunsa1009 Freud의 정신 분석 이론, 아이발달을 위한 사랑 나눔터, cafe.naver.com/inoon1052 아동발달이론, 프로이드의 정신분석 이론, 마음백과, www.playtherapy.ne.kr 에릭슨의 심리사회적 성격이론, 작성자 오디세이, blog.naver.com/wons0331
나) 항문기(1-3세)
라) 심리성욕갈등의 양상과 해결방법의 차이
4. 정신분석이론(理論)과 심리사회성격이론(理論)의 차이점
사) 제7단계 : 생산성 VS 침체
Download : 프로이드와 에릭슨 이론의 비교.hwp( 93 )
정신분석, 심리사회, 이론, 심리사회성격, 프로이드, 에릭슨, 이해, 한계, 차이점, 비교
가) 구강기(0-1세)
(2) 자아
레포트 > 사회과학계열
Freud의 정신분석이론(理論)은 인간행동의 이해와 정신치료의 새 지평을 열었다는 평가뿐만 아니라 사회복지실천의 과학적 토대를 마련하는데 큰 공헌을 하였다.
가) 제1단계 : 신뢰감 VS 불신감
목차
에릭슨의 심리사회성격이론, 작성자 E라, blog.naver.com/chunsa1009
가) 의식구조 (지형학적 모델)
라) 제4단계 : 근면성 VS 열등감
다) 제3단계 : 주도성 VS 죄의식
라) 잠복기(6-12세)
Freud의 정신 分析 이론, 아이발달을 위한 사랑 나눔터, cafe.naver.com/inoon1052
(3) 초자아
나) 제2단계 : 자율성 VS 수치심과 의심
3. 정신분석이론(理論)과 심리사회성격이론(理論)의 비판점
1) 에릭슨의 인간관과 이론(理論)적 기본가정
2) 정신분석이론(理論)의 주요 개념(槪念)
다) 정신 에너지(리비도와 성감대)
2) 자아(ego)
(2) 전의식(preconsciousness)
1) 정신분석이론(理論)의 問題點
[참고reference(자료)] 권중돈, 김동배, 인간행동과 사회environment(환경) , 학지사, 2007. 9
마) 인간관 : 비관론 VS 낙관론
라) 자아방어기제
프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회성격이론에 대한 종합적인 조사 보고서입니다. ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ
2. 에릭슨의 심리사회성격이론(理論)
아) 제8단계 : 통합성 VS 절망
에릭슨의 심리사회 성격이론, 아이발달을 위한 사랑 나눔터, cafe.naver.com/inoon1052
1) 프로이드와 에릭슨의 이론(理論) 비교
하지만 이와 같은 정신분석이론(理論)이 사회복지실천에 긍정적 effect(영향) 을 끼친 것은 사실이지만, 한편으로 부정적인 effect(영향) 도 함께 미친 것이 사실이다.
마) 제5단계 : 자아정체감 VS 역할 혼란
3) 성격발달단계와 단계별 特性(특성)
나) 성격의 구조
3) 심리사회적 발달단계
참고 출처
1. 프로이드의 정신분석이론(理論)
설명
마) 생식기(12세 이후)
1. 프로이드의 정신분석이론(理論)
다) 남근기(3-6세)
1) 정신분석이론(理論)의 기본가정
(1) 원초아
다) 성격형성 : 초기아동의 경험 VS 전 생애의 발달
(1) 의식(consciousness)
가) 원초아(id) VS 자아(ego)
2) 정신분석이론(理論) VS 심리사회성격이론(理論)
아동발달이론, 에릭슨의 심리사회 성격이론, 마음백과, www.playtherapy.ne.kr
아동발달이론, 프로이드의 정신分析 이론, 마음백과, www.playtherapy.ne.kr
다. 프로이드의 정신분석이론(理論)은 사회복지의 두 가지 화두인 ‘인간’과 ‘環境’ 중에서 인간의 정신 내적 현상에만 지나치게 집착하였으며, 기계론적이고 결정론적 인간관과 이에 따른 실천을 조장함으로서, 사회복지전문직의 분열과 사회복지실천상의 불균형을 초래하는 등 몇몇 問題點을 노출하기도 하였다.
바) 제6단계 : 친밀감 VS 소외감
순서
신종우, 윤경원, 이우언, Human Behavior & the social Environment, 동문사, 2008. 2
나) 성격발달관점 : 정신내적 갈등의 결과물 VS 사회문화적 環境
프로이드의 정신分析이론, 작성자 E라, blog.naver.com/chunsa1009
에릭슨의 심리사회적 성격이론, 작성자 오디세이, blog.naver.com/wons0331
2) 심리사회성격이론(理論)의 問題點
[사회복지] [정신分析이론 심리사회성격이론]프로이드의 정신分析이론과 에릭슨의 심리사회성격이론의 定義(정이)와 개념 이해 및 이론의 차이점과 각각의 한계 비교
(3) 무의식(unconsciousness)
프로이드의 정신分析이론과 에릭슨의 심리사회성격이론에 대한 종합적인 조사 보고서입니다.
