정서행동장애의 진단 및 평가
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정서행동장애,진단,평가,인문사회,레포트
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정서행동장애의 진단 및 평가
정서행동장애의 진단 및 평가
목차
정서행동장애의 진단 및 평가
I. 진단평가
II. 선별 및 진단평가 도구
1. 국립특수교육원 정서행동장애 학생 선별척도
1) 검사의 개요
2) 검사의 구성
3) 채점 및 해석
2. 아동adolescent(청소년) 행동평가척도
1) 검사의 개요
2) 검사의 구성
3) 채점 및 해석
reference
정서행동장애의 진단 및 평가
I. 진단평가
일반적으로 선별, 진단검사에서 활용될 수 있는 측정(測定) 도구는 표준화된 것이어야 하고, 쉽고 빠르고 경제적으로 관리될 수 있어야 하며, 최소의 실수로 정확히 분류할 수 있어야 하고, 부모와 일반인뿐만 아니라 전문가에게 수용될 수 있는 것이어야 한다.
따라서 정서 ․ 행동장애를 efficacy적이고 체계적으로 선별, 진단하는 도구 및 절차는 학생의 특정 장애 여부를 정확하게 파악할 수 있도록 신뢰롭고 타당한 절선점을 가지고 있어야 하며, 검사 실시나 채점,
정서행동장애의 진단 및 평가
목차
정서행동장애의 진단 및 평가
I. 진단평가
II. 선별 및 진단평가 도구
1. 국립특수교육원 정서행동장애 학생 선별척도
1) 검사의 개요
2) 검사의 구성
3) 채점 및 해석
2. 아동adolescent(청소년) 행동평가척도
1) 검사의 개요
2) 검사의 구성
3) 채점 및 해석
reference
정서행동장애의 진단 및 평가
I. 진단평가
일반적으로 선별, 진단검사에서 활용될 수 있는 측정(測定) 도구는 표준화된 것이어야 하고, 쉽고 빠르고 경제적으로 관리될 수 있어야 하며, 최소의 실수로 정확히 분류할 수 있어야 하고, 부모와 일반인뿐만 …(省略)
레포트/인문사회
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