160929 放通大 adolescent(청소년)심리 2016 학년도 (2)학기 과제물(온-라인제..
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작성일 20-06-06 19:31
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또한 靑少年기 당신의 문제대처방식 중 건강한 대처방식은 무엇이었으며, 부適應(적응)적인 대처방식은 무엇이었는지 논…(drop)
2016 학년도 (2)학기 과제물(온-라인제출용) 교과목명 : adolescent(청소년)심리 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o 과..
방송통신/기타
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160929 放通大 adolescent(청소년)심리 2016 학년도 (2)학기 과제물(온-라인제..
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다.
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2016 학년도 (2)학기 project물(online제출용)
교과목명 : 靑少年심리
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o project유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 :
1. 靑少年기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 說明(설명) 하고, 靑少年들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다(15점).
2. 당신의 靑少年기를 되돌아보고, 그때 경험했던 어려웠던 문제에 대해 어떻게 대처했었는지 생각해 보시기 바랍니다. 또한 靑少年기 당신의 문제대처방식 중 건강한 대처방식은 무엇이었으며, 부適應(적응)적인 대처방식은 무엇이었는지 논의하시기 바랍니다(15점)
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 靑少年기의 자아정체감
2. 靑少年들의 자아정체감 확립을 도울 수 있는 방법
3. 나의 靑少年기의 어려웠던 문제와 대처방식
4. 대처방식 평가 (건강한 대처방식, 부적
-xxxx-xxxxxxx 학년도 (-xxxx-xxxx)학기 project물(online제출용)
교과목명 : 靑少年심리
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o project유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 :
1. 靑少年기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 說明(설명) 하고, 靑少年들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다(15점).
-xxxx-xxxx. 당신의 靑少年기를 되돌아보고, 그때 경험했던 어려웠던 문제에 대해 어떻게 대처했었는지 생각해 보시기 바랍니다.
