[교육학] 기독교교육과정(창조) [부서명, 題目(제목), 내용, 특징, advantage(장점) .단점.改善(개선) 안]
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작성일 19-05-22 19:58
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2. 하나님께서 물, 해, 꽃, 동물을 만드셨다는 것을 알게 한다. 물, 해, 꽃, 동물, 나인데, 이런…(To be continued )
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[교육학] 기독교교육과정(창조) [부서명, 題目(제목), 내용, 특징, advantage(장점) .단점.改善(개선) 안]
레포트/사범교육
[교육학] 기독교교육과정(창조) [부서명, 題目(제목), 내용, 특징, advantage(장점) .단점.改善(개선) 안]
설명
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다.
advantage: 한주에 하나씩의 창조를 교육해서 적당한 분량을 가지는 것 같다
단점: 각 주제별로 연결성이 약한 것 같다.
기독교교육과정(창조)
부서명
과
title(제목)
내용
특징
advantage&단점&improvement(개선)안
영아부
1-1-1
하나님이 물을 만드셨어요
하나님이 물을 만들어 주신 것을 알고, 하나님께 감사하는 어린이가 된다
1.하나님께서 세상을 창조하신 것에 감사하고, 하나님께서 어떤 것을 만드셨는가에 마주향하여 교육한다.
3. 하나님께서 이 세상의 주인이라는 것을 알아가고, 그것을 이해시키기 위해 교육한다.