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[중국의사회와文化 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하라

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작성일 21-03-17 00:19

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결혼문제에 있어서도 남녀가 배우자를 선택할 때 상대방의 학력 및 교육수준 ․ 경제적 능력 등을 추구하는 추세가 이미 도시와 농촌에 널리 퍼져 있따 양질의 교육은 생활의 여러 방면에서 사람들에게 influence을 미치므로 여성교육의 목표(goal)는 바로 우량한 자식을 낳는다는 優生과 우수한 교육을 시킨다는 優育과 같은 과학적 지식에 바탕을 두고, 여성의 자질과 사회생산력의 발전을 실현하는 것에 두고 있따 중화인민공화국의 헌법에는 여성은 교육을 받을 의무와 권리를 가지고 있다는 사실을 규정하고 있따 1982년의 헌법 제19조에는 “국가는 각종 학교를 설립하여 초등 의무교육을 보급하고 중등교육 ․ 취업교육 ․ 고등교육을 나가야 하며, 아울러 취학 전의 교육도 발전시켜야 한다”고 규정하고 있다, 또 제46조에는 “중화 인민공화국의 국민은 교육을 받을 권리와 의무가 있다”라고 규정하고 있으며, 제48조에는 “여성은 교육 ․교양(지식)분야에서 남자와 평등한 권리를 누릴 수 있다”라고 규정하고 있따 따라서 본론에서는 1949년 이후 최근까지 중국(China) 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논해 보겠다.
Ⅰ. 서론
오늘날 중국(China)에서는 국민의 교육정도가 직접적으로 구직자의 직업선택․ 임금 ․ 승진 등에 influence을 미친다.
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3. 나의 의견

2. 1949년 이후 최근까지 중국(China) 여성의 사회적 지위

설명

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Ⅲ. conclusion(결론)

1. 중화인민공화국의 성립과 여성의 지위

1) 1949년 이후 최근까지 중국(China) 여성의 교육

2) 1949년 이후 최근까지 중국(China) 가정에서의 여성
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 서론

출처

순서

3) 1949년 이후 최근까지 중국(China) 여성의 경제생활

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4) 1949년 이후 최근까지 중국(China) 여성의 정치활동

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