[교육학] 이야기를 통한 윤리교육 대책 연구 - 배려의 가치 교육
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작성일 19-09-27 05:23
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[교육학] 이야기를 통한 윤리교육 대책 연구 - 배려의 가치 교육
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이야기를 통한 윤리교육 방안(方案) 연구
-배려의 가치 교육과 관련해서-
Ⅰ. 들어가며
1. 주제 선정 이유
영화 “아이로봇”의 주인공 스푸너 형사는 로봇에 대한 강한 거부감을 지닌 인물이다. 이와 같이 공상과학에서 흔히 다루는 기계 이야기는 우…(투비컨티뉴드 )
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다. 어린 아이와 성인 남성이 물에 빠져있는 상황에서 사람이라면 연약한 어린이를 먼저 구하는 것이 마땅한 “인지상정”일터. 하지만 로봇은 확률 상 어린 아이보다 생존 가능성이 더 높은 형사를 구해낸다. 과거 어린 여자 아이와 동시에 물에 빠져 목숨이 위태로웠던 순간 로봇에 의해 홀로 구조된 경험으로 죄책감 혹은 원망 같은 것이 로봇에 대한 적대감으로 까지 이어진 것이다.
