[사회과학] 공리주의를 비판적으로 성찰, 그 허점을 칸트의 의무론으로 보완할 수 있는가. - 한 집단의 리더(확장시킨다면 국가…
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작성일 19-10-21 03:22본문
Download : [사회과학] 공리주의를 비판적으로 성찰, 그 허점을 칸트의 의무론으로 보완할 수 있는가. - 한 집단의 리더(확장시킨다면 국가에서의 `정부`)의 사례로.hwp
공리주의를 비판적으로 성찰, 그 허점을 칸트의 의무론으로 보완할 수 있는가.
-한 집단의 리더(확장시킨다면 국가에서의 ‘government ’)의 instance(사례)로
` 목 차 `
Ⅰ. 서 론
3. theory(이론)에 입각한 instance(사례) 分析
4. instance(사례)에 적용시켜본 공리주의 이 론 分析 및 그에 대한 의문점
1. 들어가며
5. 공리주의로 해결할 수 없는 부분 을 칸트theory(이론)으로 보완 및 이상안
6. 초등도덕교육에서의 적용
Ⅱ. 본 론
1. 공리주의 theory(이론)
Ⅲ. 결 론
2. 나의 instance(사례)
1. 마무리하며
Ⅰ. 서론
1.들어가며
산업혁명은 18세기에 영국에서 처음 되어 빠른 속도로 유럽 전역으로, 그리고 세계로 번져나간 산업
공리주의를 비판적으로 성찰, 그 허점을 칸트의 의무론으로 보완할 수 있는가.
-한 집단의 리더(확장시킨다면 국가에서의 ‘government ’)의 instance(사례)로
` 목 차 `
Ⅰ. 서 론
3. theory(이론)에 입각한 instance(사례) 分析
4. instance(사례)에 적용시켜본 공리주의 이 론 分析 및 그에 대한 의문점
1. 들어가며
5. 공리주의로 해결할 수 없는 부분 을 칸트theory(이론)으로 보완 및 이상안
6. 초등도덕교육에서의 적용
…(To be continued )
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[사회과학] 공리주의를 비판적으로 성찰, 그 허점을 칸트의 의무론으로 보완할 수 있는가. - 한 집단의 리더(확장시킨다면 국가에서의 ‘정부’)의 事例로
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[사회과학] 공리주의를 비판적으로 성찰, 그 허점을 칸트의 의무론으로 보완할 수 있는가. - 한 집단의 리더(확장시킨다면 국가에서의 ‘정부’)의 事例로
다.