학교경영제안서
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작성일 18-12-16 00:00
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레포트/경영경제
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학 교 경 영 제 안 서
Ⅰ. 스타트하는 글
급격하게 변화하는 현대 사회에서 주도적인 역할을 하고 경쟁력을 지니려면 자연자원이나 천연 부존자원도 중요하겠지만 유능한 인적자원이 그 어느 때보다 비중이 높다고 봅니다.
또한 학교 협력단체의 特性(특성)을 고려하여 지원할 계획이고 특히 남자 학부모들까지 참여시켜 학교 발전과 수혜자들이 만족할 수 있도록 내실있는 콘텐츠를 개발하고 실천하도록 하겠습니다.
Ⅱ. 교육철학적 접근
1.학교장의 교육철학
당해 학교 발전은 학교장의 사상과 능력 수준 수준에 따라 변화한다고 합니다. 학생들이 주체가 되어 학교가 머물고 싶은 곳으로 즐거운 학교가 되도록 안전한 학교가 되도록 힘써야 합니다. 학생과 교원, 학부모, 지history(역사) 회인들 그것도 한 학생이라 하더라도 남학생과 여학생 남학생 중에서도 고학년 저학년 그리고 운동을 좋아하는 학생이 있는가 하면 음악과 미술을 즐기는 등 특기와 소질 재능이 다양한 인적 구성원으로 되어있습니다. 고객인 학생이 오기 싫어한다거나 불편하고 위험하면 안됩니다.
Ⅲ. 학교장 의지가 담긴 중점 경영
21 세기(世紀) 의 세계화정보화 사회를 주도하며 살아갈 자율적이고 창의적인 어린이를 육성하기 위해서 확고한 교육 소신과 합리적인 운영방법으로 학부모, 교사, 학생, 지history(역사) 회인과 합심하여 우리나라 교육을 선도해 나가는 학교가 되도록 최선을 다해야 한다. 반면 대중정보 매체 활용과 좁은 공간에서의 활동 비 인간적인 생활에 젖어 있고, 사회 전반적으로 핵가족 시대에 왜곡된 자식사랑, 가정교육결여 등으로 황폐화된 시대에 가치관, life(인생) 관 등을 바로 서지 않고 있어 학교장은 교사들의 교육 방법과 교육관등을 바로 잡아 주면서 동시에 교원으로써의 자긍심을 진작시켜 주고, 효율적인 예산편성과 집행으로 교원, 학부모 모두 학교교육을 공유하고 책임감을 갖도록 하고자 합니다. 국제사회에서 치열한 국가 경쟁에서 살아남기 위해서는 정보사회에서 소홀하기 쉬운 도덕성을 바탕에 두고 창의력을 갖춘 글로벌 인재를 육성에 관심을 가져야 합니다. 우리 아이에게는 청소는 절대 안되고, 달리기나 기계체조 같은 운동도 안되는데 영재교육은 모두 원하는 기현상을 보입니다. 수요자인 학생과 학부모, 학생 지history(역사) 회 구성원이 무엇을 생각하고 요구하는 가를 직시하고 학교 교육을 펼쳐 나가야 할 것으로 봅니다.
따라서 여러 구성원들의 意見(의견)을 수용하여 그에 알맞은 학습을 전개하도록 학생들에게는 다양한 특기적성 교육을, 교원과 학부모님께는 lifelong education 차원에서 동아리활동을 활성화하는 등 보다 많은 채널을 가동하도록 하겠습니다.
3. 구조적 접근
학교라는 사회는 단순할 것 같지만 다양한 구성원들로 짜여져 있습니다.
그러나 우리 교육현장은 세계 흐름에 뒤떨어진 이념적 갈등과 조직 구성원간의 대립 등 비교육적인 면에 시달리고 있으며 교육당국 또한 입시나 인사제도, 평가방법 등의 정책 혼선을 빚어 학교교육을 혼란스럽게 하고 있습니다.
따라서 본 교장은 학교 제반 조직文化(culture) 를 improvement하고 경영의 효율화를 꾀하기 위하여 경영전문가적 역량을 중시하여 그간 4년 5개월의 경험을 바탕으로 다음과 같은 리더쉽을 발휘하고자 합니다.
이럴 때일수록 학교장의 굳은 교육철학과 소신 있는 학교경영이 요구되고 변화하는 사회의 흐름을 정확히 읽어 학교교육의 제 모습을 찾아야 할 것으로 봅니다. 학교공동체의 구축, 교실수업improvement, 학교경영의 일관성 등이 요체가 될 것입니다.
2. 현상적 접근 …(省略)
한세대 전에 산아제한의 병폐가 오늘날 교육을 비롯한 다방면서 도출되고 있따 한두명의 자녀를 둔 학부모의 학교교육에 바라는 의식이 자기 자녀만을 위한 교육으로 지향하고 있따 課題를 적당히 제시한다고 해도 어느 학부모는 많다, 다른 쪽에서는 보족하다.
「아이들만이 희망이다」임은 틀림없습니다.
다. 어렵고 힘든 일은 기피하고 쉽게 해결하려한다거나 포기하는 예가 많습니다.
요즘 학생들은 전과는 사뭇 다릅니다. 그러면서 학생 본영의 학습을 충실히 받도록 제반 環境(환경)을 정비하고 조성하겠습니다.
